Escrito por LA NACIÓN, NEIVA
En la carrera por la rectoría de
la Universidad Surcolombiana (Usco), los distintos candidatos muestran gran
trayectoria y experiencia en las áreas académica, profesional e investigativa.
Conozca el perfil académico y las propuestas programáticas de cinco nuevos
aspirantes al cargo.
El Consejo Superior de la
Universidad Surcolombiana, seleccionará mañana a tres candidatos del grupo de
12 postulados, para que continúen en la recta final para la designación del
nuevo rector del Alma Máter, que tendrá como fecha para la consulta
estamentaria, el jueves 13 de marzo del presente año.
Jorge Antonio Polanía Puentes
Ingeniero Electrónico de la
Universidad Distrital de Bogotá. Magister en Ingeniería Electrónica de la
Universidad Nacional Autónoma de México.
Polanía ostenta una experiencia
académica de 30 años como profesor de tiempo completo de la Universidad
Surcolombiana, adscrito a la Facultad de Ingeniería.
En el campo administrativo, ha
sido rector de la Universidad Surcolombiana, decano de la Facultad de
Ingeniería y Jefe de Planeación de la misma institución, representante del
Ministro de Salud ante la Beneficencia del Huila y director de la Fundación
para el Desarrollo de la Ingeniería, entre otros.
En el área investigativa, ha sido
coordinador del grupo de investigación Nuevas Tecnologías reconocido por
Colciencias. Ha desarrollado los proyectos “Simulación de algoritmos de control
digital con Matlab”, “Diseño y construcción de un electrocardiógrafo digital
inalámbrico” y “Diseño e implementación de un sistema de riego inteligente para
un cultivo de mango”.
De la misma forma, cuenta con una
amplia producción intelectual.
“Mi propuesta programática se
basa en cuatro proyectos. Uno, el mejoramiento de la calidad de la educación en
la universidad y como punto principal para alcanzar esta meta, propongo
fomentar la creación de maestrías y doctorados en la institución”.
“El segundo proyecto sería
digitalizar la universidad. Debemos digitalizar todos los procesos tanto
académicos como administrativos. El tercer proyecto es la regionalización de la
universidad; integrar y contextualizar las cuatro sedes que tiene la
institución; Neiva, Garzón, Pitalito y La Plata”.
“De los tres pasos anteriores
viene un cuarto, que es la restructuración de la universidad. También hemos
incluido cuatro estrategias fundamentadas en el compromiso real de la
universidad con el departamento. Asimismo, queremos mejorar Bienestar
Universitario, sobre todo para los estudiantes de escasos recursos. La tercera
estrategia es fortalecer los semilleros de investigación y lo cuarto es
mantener un diálogo permanente con todos los estamentos de la universidad”,
expresó Polanía.
Hipólito Camacho Coy
Licenciado en Educación Física de
la Universidad Surcolombiana. Magíster en Desarrollo Educativo y Social del
Cinde y Universidad Pedagógica Nacional.
Ha sido vicerrector académico de
la Universidad Surcolombiana, así como decano de la Facultad de Educación, jefe
de programa de Licenciatura en Educación Física, coordinador de Postgrados en
Educación, director general de Currículo, profesor titular del programa de
Educación Física y de la maestría “Desarrollo Educativo y Comunitario” y las
especializaciones “Pedagogía de la Expresión Lúdica”, “Integración Educativa
para la Discapacidad” y “Comunicación y Creatividad para la Docencia”, de la
misma institución.
En el área investigativa, ha sido
investigador principal once proyectos relacionados con educación, pedagogía,
sistemas de evaluación y diseño curricular, entre otros. De la misma forma,
cuenta con una amplia producción intelectual.
“He estructurado una propuesta
pensando en siete ejes temáticos y un principio de que la universidad sea un
referente regional y nacional para la toma decisiones de tipo académico,
científico, investigativo, económico. El primer eje temático tiene que ver con
la consolidación de la oferta académica. El segundo es fortalecer la
investigación de excelencia con repercusión regional y nacional”.
“El tercer eje es el
fortalecimiento de la proyección social con todos los actores de la sociedad.
Cuarto, queremos la internacionalización de la universidad; proponemos la
creación de programas con doble titulación en pregrado y postgrado. Asimismo,
trabajaremos por el fortalecimiento de Bienestar Universitario; apoyando a los
estudiantes de bajos recursos. De la misma forma, proponemos el mejoramiento de
laboratorio y planta física y definitivamente, queremos trabajar por el
fortalecimiento del bilingüismo”.
“Trabajaremos con cinco premisas.
La primera, el reconocimiento a lo construido en la universidad durante su
historia; lo segundo es procurar una construcción de investigación en las más
altas calidades; la tercera es el fortalecimiento a la oferta académica tanto
en pregrado como en postgrado: la cuarta es una proyección social comprometida
con el entorno y finalmente, el dialogo y la concertación académica en la toma
de decisiones”, comentó Camacho.
Pedro Reyes Gaspar
Médico y Cirujano de la
Universidad Central de Ecuador. Especialista en Gerencia de Servicios de Salud
de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano. Especialista en Gerencia y
Auditoria de la Calidad en Salud de la misma institución. Especialista en Epidemiología
de la Universidad Surcolombiana. Candidato a Doctor en Ciencias de la Salud de
la Escuela Nacional de Salud Pública – Cuba.
Ha sido profesor de tiempo
completo de planta, adscrito a la Facultad de Salud, de la Usco y decano de la
Facultad de Salud de la Universidad Surcolombiana en tres oportunidades.
Representante de los docentes ante el Consejo Superior de la Universidad
Surcolombiana y director del Departamento de Medicina Social y Preventiva de la
misma institución.
Asimismo, ha sido miembro del
Consejo Departamental de Seguridad Social en Salud y de las juntas directivas
de las Empresas Sociales del Estado: Hospital Universitario de Neiva, Hospital
"San Antonio de Padua" de la Plata, Hospital San Vicente de
Paul" de Garzón y Hospital "San Antonio" de Pitalito.
De la misma forma, cuenta con una
amplia trayectoria en investigación en el campo de la salud y una reconocida
producción intelectual.
“Presentamos una propuesta
innovadora para posicionar a la Universidad Surcolombiana no solamente en el
contexto regional, sino nacional. Se denomina ‘Por una universidad que cambia,
se moderniza y cumple eficazmente su responsabilidad social; gestión,
participación y resultados’. Queremos hacer una serie de mejoras en las cuatro
plataformas que componen lo que es un proceso de desarrollo institucional”.
“En la plataforma jurídica-
normativa, que tiene que ver con la revisión de las principales normas que
rigen el quehacer de la universidad, comenzando por el mismo estatuto general,
una revisión a la estructura orgánico-funcional luego de haber hecho una
revisión a los elementos de la misión y la visión de la universidad”.
“La plataforma organizacional
también es importante revisarla, tanto en el componente administrativo como en
el componente académico, para mirar si las estructuras que tenemos a nivel de
las facultades es la más indicada”.
“En la plataforma estratégica, en
donde habrá que definir una serie de elementos que serán los pilares
fundamentales para desarrollar y consolidar la universidad en los próximos años
en investigación, proyección social y formación”.
“La otra es la plataforma de
recursos, comenzando por el talento humano, posteriormente por los recursos
físicos, donde es importante definir un sistema de gestión de suministros, con
una adecuada planeación y programación de lo que se requiere”, expresó Reyes.
Alfonso Manrique Medina
Ingeniero Industrial de la
Universidad de los Andes. Especialista en Instituciones Jurídico Político –
Derecho Público de la Universidad Nacional. Máster en Dirección Universitaria
de la Universidad de los Andes.
Mas de veintiocho años de
experiencia como docente en programas de pregrado y postgrado de las
universidades Surcolombiana, Cooperativa de Colombia, Esap, Uninca y Antonio
Nariño.
Experiencia Administrativa en la
Universidad Surcolombiana como rector (e), vicerrector Administrativo, decano
de la Facultad de Ciencias Contables y Administrativas, jefe de programa de
Administración de Empresas y Coordinador del Centro de Interacción Empresarial
de la Universidad Surcolombiana, entre otros.
De la misma forma, cuenta con una
amplia trayectoria en investigación en grupos reconocidos en el campo
empresarial y una reconocida producción intelectual.
“Nuestra propuesta básicamente es
entrar a precisar los interrogantes que la sociedad y las instituciones día a
día cuestionan a la universidad. Como por ejemplo, cual es la calidad de los
profesionales que está sacando la universidad y cuál es el aporte que está
haciendo la institución al desarrollo regional y nacional”.
“Asimismo, mirar si la
universidad está dando respuesta a las necesidades específicas de las
instituciones y las organizaciones. Y por último, revisar si está la
universidad realmente preparada para enfrentar el posconflicto. Hay que mirar
tres aspectos básicos, que son los pilares de la acción de la universidad. Que
es el aspecto de formación, investigación y proyección social”.
“En lo referente a la formación
proponemos una restructuración curricular que tienda a consolidar nuestras
facultades. En la parte de investigación proponemos elaborar proyectos que nos
lleven a fortalecer la calidad de la investigación y la pertinencia de la
misma. Proyectos que estén orientados al desarrollo regional y nacional”.
“En la proyección social,
proponemos dar respuesta a los diferentes programas que tiene la universidad.
Buscamos atender las inquietudes de las diferentes organizaciones y la sociedad
en general hacia la universidad, para ello proponemos la creación de unos
centros de servicios académicos”, manifestó Manrique.
Luis Alfonso Albarracín
Economista de la Universidad
Nacional de Colombia. Posgraduado en Gestión del Desarrollo Regional de la
Universidad Surcolombiana. Magíster En Educación y Desarrollo Comunitario del
Cinde y la Usco.
Cuenta con amplia experiencia en
las áreas de docencia universitaria, investigación, proyección social.
Especialista en Gestión del desarrollo Regional, campo en el que lideró
procesos de planificación, mejoramiento continuo e investigativo. Asimismo es
magister en Educación y Desarrollo Comunitario, área en la que lideró procesos
de desarrollo ambiental y de valoración de costos ambientales.
Ha sido Secretario de Hacienda
del Municipio de Neiva, Jefe Regional del Servicio Nacional de Empleo, decano
de la facultad de Economía y Administración de la Usco, profesor catedrático de
las universidades Surcolombiana, Cooperativa de Colombia, Antonio Nariño,
Minuto de Dios, Corhuila, Esap, entre otras.
Ha desempeñado una importante
carrera administrativa en la Gobernación del Huila, la Alcaldía de Neiva, la
Contraloría General de la República y como director de proyectos de
reestructuración administrativa en varios municipios del Huila
“La propuesta maneja un elemento
fundamental que es la consolidación del sistema de gestión de calidad y
acreditación institucional. El actual rector ha venido trabajando ese proceso,
pero el objetivo nuestro es lograr la acreditación institucional. Para eso
vamos a darle cumplimiento a los objetivos misionales, vamos a trabajar sobre
el mejoramiento continuo de los procesos, fortaleceremos la autoevaluación, la
evaluación externa y la evaluación final del proceso”.
“Para ello vamos a llevar a cabo
la reformulación del Plan Estratégico de Desarrollo 2014 – 2027 para la
universidad. Tenemos que hacer gestión de recursos para la acreditación
institucional. Queremos generar un estrecho vínculo entre la universidad y el
sector productivo y la comunidad. La universidad está haciendo muchas cosas
buenas en investigaciones por ejemplo, que están acordes con las necesidades de
la población y las apuestas productivas del departamento”.
“Los principios básicos de
nuestra propuesta contemplan la participación de todos los estamentos de la
universidad. Tenemos que insertarnos en la formación doctoral, buscar la forma
de hacer alianzas estratégicas con las mejores universidades del mundo”.
“Debemos encargarnos de problemas
en el campo de Bienestar Universitario como el consumo de sustancias
psicoactivas por parte de nuestros jóvenes. Debemos buscar una solución
integral a esta problemática. También debemos revisar la oferta académica de
nuestra institución e invertir en infraestructura, salones, laboratorios, etc”,
expresó Albarracín.
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